校園建設新標桿

Barret技術創(chuàng)新中心（Barrett Centre for Technology Innovation，BCTI）是加拿大漢博學院（Humber College）應用研究和創(chuàng)新專業(yè)的核心建筑，旨在支持創(chuàng)業(yè)和環(huán)境管理，并以此連接學生、社區(qū)和行業(yè)合作伙伴。通過其先進的研究項目、標志性的建筑和尖端的性能，該中心為漢博學院的學生生活建立了一個新的焦點，并成為通往學院北校區(qū)的門戶，頌揚漢博學院在應用研究領域的獨特地位和日益增長的聲譽。

建筑激發(fā)靈感

人們在踏入校園的那一刻便開啟了對BCTI的體驗之旅。這座充滿活力的建筑以其通透的玻璃幕大廳和看似反重力的形態(tài)向人們呈現(xiàn)出一個引人注目的校園新門戶，同時也成為了學生生活的新聚點。

“該中心顛覆了傳統(tǒng)的學習模式，在這里學生們可以接觸到不同的合作伙伴并同時開展多個研究項目，Barret技術創(chuàng)新中心向學生們灌輸自信和技能，這將有助于他們未來的職業(yè)生涯。”

——加拿大漢博學院，應用研究與創(chuàng)新學院院長, Darren Lawless

一系列引人注目的懸臂夾層空間勾勒出了主大廳的邊界線。

構建校園網(wǎng)絡

從更廣泛的社會和城市層面來看，BCTI為校園內的師生提供了一個充滿活力的公共場所。設計過程中的廣泛分析，確保了建筑的公共空間能夠容納由新交通基礎設施中涌入的大量人群，而清晰的導視則將建筑銜接到規(guī)模更大的人行流線系統(tǒng)中。

思想碰撞

寬敞精美的主中庭作為建筑和校園的入口，自然而然地成為了人們聚會、工作和社交的場所，供BCTI社區(qū)和公眾分享意見、展示新產(chǎn)品和探索新技術。俯瞰這個空間，一系列協(xié)作設施的運用使不同學科之間實現(xiàn)了的互動和交流，設置在頂層的住宅套房為來自世界各地的行業(yè)顧問提供了便利的住宿的條件，使他們能夠駐扎現(xiàn)場與項目團隊合作。

模塊化學習空間

為了鼓勵學生在教室外的空間學習，BCTI 徹底摒棄了傳統(tǒng)教室的設計模式，取而代之的是靈活的模塊化隔間，這里可供學生、教師和行業(yè)合作伙伴共同研究、制造和探索。這些模塊化隔間配有靈活的電源、數(shù)據(jù)和氣動裝置、活動隔斷、以及嵌入式會議室和存儲區(qū)，使建筑成為動態(tài)的學習倉庫，只要通過便捷的重置操作便可以用于一系列不同類型和規(guī)模的項目。

可持續(xù)發(fā)展

受到 LEED 鉑金級設計的認證，反映了漢博學院追求可持續(xù)發(fā)展的價值觀。綠色屋頂教學空間、城市農業(yè)吊艙和高性能的建筑表皮使可持續(xù)發(fā)展成為教育課程的一部分。

項目名稱：加拿大漢博學院Barret技術創(chuàng)新中心

業(yè)　　主：漢博學院

建設地點：加拿大多倫多

設計單位：Perkins&Will

建筑面積：8, 700 平方米

建成時間：2019

可持續(xù)性：LEED鉑金級認證

攝　　影：?Joe Markovic?Scott Norsworthy?Tom Arban

獎　　項：

2020年，設計卓越獎，AIA美國建筑師協(xié)會加拿大分會

2021年，加拿大綠色建筑獎，SAB雜志

2021年，新建成建筑榮譽提名獎，加拿大綠色建筑委員會獎